{"id":146955,"date":"2026-04-01T12:29:54","date_gmt":"2026-04-01T10:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/msk.lodz.pl\/?p=146955"},"modified":"2026-04-07T14:10:36","modified_gmt":"2026-04-07T12:10:36","slug":"kwiecien-w-502-co-nowego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/msk.lodz.pl\/en\/kwiecien-w-502-co-nowego\/","title":{"rendered":"KWIECIE\u0143 W 502 – CO NOWEGO?"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n\n

Przed nami wiosna i kwietniowy ROZK\u0141AD JAZDY 502<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Zapraszamy Was na zaj\u0119cia cykliczne<\/a>, kt\u00f3re odbywaj\u0105 si\u0119 w naszym domu kultury od poniedzia\u0142ku do pi\u0105tku, a tak\u017ce na wydarzenia kulturalne i nowo\u015bci, kt\u00f3rych nie zabraknie r\u00f3wnie\u017c w tym miesi\u0105cu!<\/p>\n\n\n\n

9 kwietnia o godz. 11:00, rozpoczn\u0105 si\u0119 nowe zaj\u0119cia MUZYCZNE PORANKI DLA RODZIC\u00d3W I MALUSZK\u00d3W<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Zaj\u0119cia s\u0105 skierowane do rodzic\u00f3w z ma\u0142ymi dzie\u0107mi (0-4 lata).<\/p>\n\n\n\n

Termin<\/strong>: czwartki, godz. 11:00-12:30 (start 9.04)<\/p>\n\n\n\n

Koszt:<\/strong> 150 z\u0142\/miesi\u0119cznie<\/p>\n\n\n\n

Zapisy: online lub domkultury502@msk.lodz.pl, 574190682<\/p>\n\n\n\n

Spotkania maj\u0105 na celu wprowadzenie dzieci w \u015bwiat zmys\u0142\u00f3w poprzez r\u00f3\u017cnorodne do\u015bwiadczenia, bazuj\u0105ce na d\u017awi\u0119ku, dotyku, ruchu i zapachu. Zaj\u0119cia \u0142\u0105cz\u0105 te elementy z muzykoterapi\u0105, kt\u00f3ra wykorzystuje terapeutyczne w\u0142a\u015bciwo\u015bci muzyki do wspierania zdrowia i dobrostanu dzieci.<\/p>\n\n\n\n

Podczas cotygodniowych spotka\u0144, b\u0119dziemy wsp\u00f3lnie tworzy\u0107 rzeczy plastyczne, \u015bpiewa\u0107 ta\u0144czy\u0107 i bawi\u0107 si\u0119. B\u0119dzie to wyj\u0105tkowy czas do integracji oraz rozwoju dziecka w grupie. Wsp\u00f3lne muzykowanie ma wyj\u0105tkowo pozytywny wp\u0142yw na kszta\u0142towanie m\u00f3zgu dziecka.<\/p>\n\n\n\n

PLAN ZAJ\u0118\u0106:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

POWITANIE I WPROWADZNIE \u2013 przywitanie, zabawy integracyjne, przedstawienie tematu zaj\u0119\u0107<\/p>\n\n\n\n

ZADANIA SENSORYCZNE \u2013 zabawy stymuluj\u0105ce zmys\u0142y, takie jak dotyk, d\u017awi\u0119ki przyrody, zapachy oraz taniec oparty na prostych ruchach<\/p>\n\n\n\n

MUZYKOTERAPIA \u2013 Wsp\u00f3lne \u015bpiewanie, s\u0142uchanie r\u00f3\u017cnych rodzaj\u00f3w muzyki, gry na prostych instrumentach, interpretacja muzyki cia\u0142em.<\/p>\n\n\n\n

RELAKSACJA I WYCISZENIE -Proste \u0107wiczenia oddechowe, pomagaj\u0105ce wyciszy\u0107 si\u0119 dzieciom na zako\u0144czenie zaj\u0119\u0107<\/p>\n\n\n\n

PODSUMOWANIE ZAJ\u0118\u0106<\/p>\n\n\n\n

\"\"